Por el recorte en educación
Padres y sindicatos temen el efecto salida del mundo rural
Los recortes en educación anunciados por el Gobierno -de hasta 3.000 millones de euros- tendrán una especial incidencia en los colegios rurales y favorecerán "un efecto salida" de los pueblos, según los sindicatos, redes de desarrollo y asociaciones de padres consultados por Efeagro.
RUR@LES
EFEAGRO - Madrid, 29 mayo 2012 | 16:34h.
Según el último informe sobre el estado y situación del sistema educativo (2009/2010), la fórmula más extendida para la educación infantil y primaria en los municipios con poblaciones escolares reducidas es la de los Centros Rurales Integrados (CRAS), con un papel esencial de la itinerancia del profesorado.
En este documento, se indica que en España hay 474 centros rurales agrupados, con más de 5.000 unidades y unos 54.000 alumnos.
Otro tipo de soluciones que coexisten, pero que se va reduciendo, son las aulas con estudiantes de distintas edades, lo que comporta "una especial metodología del profesorado" para la docencia.
Escuela rural
Según el presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa), Jesús María Sánchez, la escuela rural "será una de la grandes perjudicadas por los recortes" en educación y su efecto más directo será "un auténtico efecto salida de los pueblos".
En declaraciones a Efeagro, Sánchez ha criticado que las instituciones hablen de "potenciar la ruralidad", pero que "a la hora de la verdad no sea cierto y no les duelan prendas en recortar".
En la misma línea se ha pronunciado el secretario general de la Red Estatal de Desarrollo Rural (Reder), Felipe de González de Canales, quien ha puntualizado que "si se quiere mantener un medio rural vivo y activo tiene que haber servicios y, dentro de ellos, la sanidad y la educación son fundamentales".
El traslado de las familias y el abandono de los pueblos son las consecuencias que se derivan de los recortes en educación, ha indicado González de Canales.
Formación on-line
Para evitarlo, ya se está trabajando en fórmulas alternativas como la formación on-line, una práctica que ya se desarrolla en otros países de la UE y en la que se combina las clases telemáticas con las presenciales.
El secretario de CCOO de Enseñanza en Castilla-La Mancha, Alfonso Gil, ha afirmado que en esta comunidad se cerrarán 65 centros rurales, todos los que cuentan con menos de 10 alumnos.
Para Gil, esta medida anunciada por el Gobierno regional es un "disparate" y supondrá el desarraigo de los alumnos de su pueblo, ya que "está demostrado que la localidad que mantiene la escuela cuenta con un mecanismo fundamental para fijar la población".
Por su parte, el responsable de la Federación de Enseñanza de UGT en Galicia, Marcelino Brea, ha señalado que los recortes en educación supondrán al cierre de unidades en el futuro, por lo que los "movimientos de población y la desertización de las zonas de interior van a seguir incrementándose".
Castilla y León
Su homóloga en Castilla y León, Victoria Soto, ha destacado que recientemente ha mantenido un encuentro con la Consejería de Educación en el que se han comprometido a que los recortes afecten lo menos posible a las escuelas rurales.
Según Soto, tras estos acuerdos que esperan "ver reflejados sobre el papel", se perderán entre 400 y 600 empleos, muchos menos de los 1.700 que se habían previsto.
"Para las poblaciones muy pequeñas mantener la escuela y los servicios sanitarios es fundamental, especialmente para que las familias se queden" ha señalado.
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